中職生：機(jī)電應(yīng)用技術(shù)什么？有什么前途？

   最近很多家長(zhǎng)咨詢機(jī)電是什么？是電機(jī)嗎？還是學(xué)機(jī)器維修？什么是機(jī)電一體化，機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)什么？工作崗位有哪些，有沒有前途？將來需要考哪些證書？我總結(jié)出來幾點(diǎn)觀點(diǎn)，希望能幫助家長(zhǎng)了解機(jī)電專業(yè)。

一、什么是機(jī)電應(yīng)用技術(shù)？

簡(jiǎn)單的說機(jī)電就是機(jī)械+電路。專業(yè)一點(diǎn)就是機(jī)械傳動(dòng)部分加電子控制部分組成的設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)一定的功能，這也正是機(jī)器與零件的區(qū)別。

機(jī)器是會(huì)動(dòng)的，要有結(jié)構(gòu)件，更要有控制部分。結(jié)構(gòu)件就是比如鐵疙瘩，如何讓它成為能干活的機(jī)器，就要有控制部分來實(shí)現(xiàn)，控制部分大部分離不開電，所以合起來就稱機(jī)電，中專階段叫機(jī)電技術(shù)，大�；虮究凭徒袡C(jī)電一體化或自動(dòng)化控制等，各有各的發(fā)展方向和側(cè)重點(diǎn)。

機(jī)電設(shè)備分類很多，是工業(yè)發(fā)展和民用電器的支柱專業(yè)，可大可小，小到日常家用電器，大到制造行業(yè)使用的機(jī)械加工設(shè)備。

二、機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)的對(duì)象有哪些？

大家日常見的如家電、電梯、縫紉機(jī)、電扇、廚房家電、電動(dòng)工具、工程機(jī)械、汽車、 “機(jī)械制造業(yè)”使用的機(jī)械加工設(shè)備、數(shù)控設(shè)備自動(dòng)化生產(chǎn)線、車床、銑床、鉗工、鍛造、擠壓、工業(yè)機(jī)器人、航天航空設(shè)備等...這些都是屬于機(jī)電一體化設(shè)備。

三、機(jī)電應(yīng)用設(shè)備通常包括哪5個(gè)部分構(gòu)成？

 1、機(jī)械部分：設(shè)備的框架，如底盤、車輪等...所以要去學(xué)習(xí)機(jī)械加工技術(shù)，車銑鉗鉆等普通生產(chǎn)工藝、數(shù)控機(jī)床，智能制造等多種制造機(jī)械部分的方法和工藝。

    學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科還有液壓、機(jī)械制圖、電腦繪圖、金屬工藝、公并與配合、機(jī)械制造工藝。

2、控制部分：要學(xué)習(xí)電子電工技術(shù)，高級(jí)的有單片機(jī)和PLC編程技術(shù)。相當(dāng)于人的大腦，指揮機(jī)器按一定的指令工作。

3、傳感檢測(cè)系統(tǒng)：要學(xué)習(xí)傳感檢測(cè)技術(shù)，相對(duì)于人的感官系統(tǒng)，收集信息并反饋給大腦讓大腦再執(zhí)行命令。

4、動(dòng)力系統(tǒng)：比如高低壓、電動(dòng)機(jī)和液壓馬達(dá)等，所以要學(xué)習(xí)電動(dòng)機(jī)原理、液壓動(dòng)力技術(shù)術(shù)、氣壓動(dòng)力技術(shù)等等....

    從這4點(diǎn)來看“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”屬于復(fù)合型這樣的專業(yè)。因?yàn)樗�集成了機(jī)械、微電子、電器、信息、計(jì)算機(jī)等技術(shù)、從學(xué)習(xí)內(nèi)容上來講相對(duì)廣。

四、中職階段主要學(xué)習(xí)什么

1、中職階段：“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”就業(yè)崗位工作主要內(nèi)容“機(jī)電一體化”設(shè)備的使用、安裝調(diào)試、維修和維護(hù)保養(yǎng)。具體理論知識(shí)有金屬工藝學(xué)、機(jī)械制圖、公差、autoCAD、電工基礎(chǔ)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)、數(shù)控機(jī)床編程及操作、電氣控制與PLC、電子Protel、工廠供電、數(shù)控CAD/CAM、電子測(cè)量?jī)x器等。實(shí)踐科目有鉗工、電工、焊工、電機(jī)、車床、數(shù)控編程、機(jī)床維修、電工實(shí)驗(yàn)等對(duì)應(yīng)各科程的實(shí)習(xí)。

    機(jī)電技術(shù)屬于純技術(shù)專業(yè)，關(guān)于大家關(guān)心的問題，這個(gè)專業(yè)有沒有前途，基本上是靠持續(xù)不停的鉆研打磨。這樣的專業(yè)可大可小，小到家店維修，大到打造航天科技。在行業(yè)領(lǐng)域常說一句話，學(xué)的一般可以做維修電工，學(xué)得好愛鉆研的可以做工程師。

所以還是印證了那句話，好的人才前提是由高文憑來支撐。如果是在中職階段學(xué)習(xí)完回去就業(yè)，那么面對(duì)的崗位還是安裝維修調(diào)試比較多。想要從事“機(jī)電一體化”設(shè)備技術(shù)改造”“機(jī)電設(shè)備開發(fā)”最好上我校的3+2或中專單招或?qū)�口升學(xué)到大學(xué)深造，要合理進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃，未來能專升本要重點(diǎn)去考慮。

五、“機(jī)電一體化”將來涉及的證書有哪些？

1、維修電工證、鉗工證、機(jī)床裝調(diào)維修工證

2、AutoCAD機(jī)械設(shè)計(jì)工程師證、PLC應(yīng)用工程師證和Solidworks設(shè)計(jì)工程師證等...

六、就業(yè)方向有哪些行業(yè)？

食品、紡織、醫(yī)藥、交通、智能制造等......使用機(jī)電一體化產(chǎn)品和自動(dòng)化生產(chǎn)線的企業(yè)從事機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維護(hù)、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、質(zhì)檢、機(jī)電產(chǎn)品銷售與技術(shù)服務(wù)等工作。

   文章閱讀到這里，相信大家對(duì)“機(jī)電技術(shù)”專業(yè)有了基本了解。機(jī)電一體化專業(yè)不只是在中職教育有、高職和本科也有。這種純技術(shù)工種需要的是持續(xù)不斷的去專研，這類職業(yè)工作相對(duì)來說比較枯燥，喜歡鉆研耐心比較好的孩子可以考慮去學(xué)習(xí) 。 

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